安庆开放大学坐落在风景秀丽的安庆市莲湖风景区，其前身为安徽广播电视大学安庆市分校，始创于 1979 年 2 月。
2005 年 1 月，安庆市政府决定将安庆市建筑工程学校和安庆市职工电视中专与安徽电大安庆分校合并，组建安庆广播电视大学（加挂安庆市建筑工程学校牌子）。
2022年6月，安庆市人民政府同意安庆广播电视大学更名为安庆开放大学。安庆开放大学以“立足地方，服务地方”为宗旨，以促进全民终身学习和技能社会建设为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征，面向社会开展中等职业教育、开放教育等学历教育；开展老年教育、社区教育等终身教育；提供职业技术培训和技能认定、岗位培训、专业培训和考试服务等非学历教育。
更多内容>>党委书记： 陈庆玲
党委副书记、校长：王佩捷
党委委员、副校长： 王付清
咨询电话：5566902 13966960869（吴老师）
报名地址：安庆电大招生办（安庆市迎江区菱湖南路与青少年宫东路交叉口）
一、招生专业
本科（专科起点）: 法学、小学教育、汉语言文学、汉语言文学（师范）、学前教育、会计学、行政管理、工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、公共事业管理（家庭及社会教育指导方向）、金融学、社会工作、英语、物流管理、物业管理、社会体育指导与管理、网络与新媒体、教育技术学（在线教育方向)、土木工程、水利水电工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、数学与应用数学、护理学、化学工程与工艺、药学
专科：
法律事务、中文、学前教育、行政管理、工商企业管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、旅游管理、社会工作、现代物业管理、现代物流管理、大数据与会计、金融服务与管理、体育运营与管理、建设工程管理、水利水电工程智能管理、机电一体化技术、工程造价、大数据技术、护理、药学、汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术
一村一专科：党务工作
助力计划（专科）：应用化工技术
横向联动再发力 合作再上新台阶 —...
11月3日下午， 安庆开放大学与安徽黄梅戏艺术职业学校签订了老年教育合作协议
国家开放大学校标整体造型由“OUC”组成。五星元素通过大小的渐进变化与正负形的转换巧妙地融入到OUC造型中，五颗星代表国家开放大学的五个办学理念“开放、责任、质量、多样性、国际化”。在颜色方面也选择了最能代表“中国”的中国红，从而突出了“国家开放大学”在中国教育领域的地位与代表性。“e”是信息化时代最有代表性的符号之一。图形巧妙地将“e”的概念融合到整体造型中……
国家开放大学以服务全民终身学习为使命，承担社会责任，促进教育公平。
“敬学”是传统文化对学习者的诚勉与企望。语出《礼记学记》：“凡学之道，严师为难，师来而后道尊，道尊而后民知敬学。”“广惠”语出《逸周书文传解》：“厚德广惠，忠信爱人，君子立行。”该语是讲君子“厚其德于内，文其恩于外……
黄梅戏艺术表演新锐：马腾
马腾，2021年毕业于我校汉语言文学专业，安徽省戏剧家协会青年工作委员会委员，安徽省“江淮文化名家”培育工程“青年英才”，安徽省第二批“551”培养人才。2025年获第33届上海白玉兰戏剧表演艺术新人配角提名奖。
安徽非遗（胡玉美蚕豆辣酱制作技艺）传...
颜志勇，2021年毕业于我校行政管理专业，安徽安庆人，省级非物质文化遗产项目（胡玉美蚕豆辣酱制作技艺）传承人。担任安庆胡玉美公司党委书记、董事长
“天宫二号”总设计师朱枞鹏院士
“天宫二号”总设计师朱枞鹏院士，安徽安庆人，1963年出生，1982年至1985年在安庆广播电视大学电子专业学习，1990年考入哈尔滨工业大学研究生。
安庆开放大学2024年度优秀毕业生
2024年度优秀毕业生共9人，其中国开优秀毕业生2人，省开优秀毕业生7人，分别来自8个不同专业，本科7人，专科2人。
安庆开放大学2023年度优秀毕业生
2023年度优秀毕业生共8人，来自4个不同专业，其中本科6人，专科2人。
安庆开放大学2022年度优秀毕业生
2022年度优秀毕业生共7人，来自4个专业，其中本科6人，专科1人。
学生志愿者协会开展期末作业互助辅导活动
临近期末，为有效帮助开放教育学员熟悉网上学习流程、梳理学习重难点、顺利完成网上作业，安庆开放大学学生志愿者协会于6月25日晚开展期末作业互助辅导活动。
我校开展药学专业教学实践活动
为深化产教融合，提升开放教育学员职业素养与实践能力，根据学校与“安庆市生命健康和生物科技产业协会”签署的“校协合作协议书”的约定，我校于5月23日下午赴安徽安科余良卿药业有限公司开展2025年春季学期药学专业教学实践活动。
我校为开放教育学员开展期末考前专项课...
12月9日至12月11日，我校开放教育学院连续三天晚间开展期末考前专项课程辅导，共安排26位班主任和部分学生志愿者一同在学校多媒体教室，面向为有需要的学员进行课程辅导，答疑解惑。
为帮助青年教师快速适配开放大学办学特色，精进教学本领、提升科研能力，1月8日，教务处开展安庆开放大学青年教师教学与科研业务培训，校党委书记陈庆玲、校党委副书记、校长王佩捷、教务处相关负责人及9位青年教师齐聚一堂，在系统学习与深度交流中开启教育生涯新征程。
上午专场：锚定开放定位 精进教学硬功
培训伊始，校党委书记陈庆玲寄语青年教师，强调开放大学的独特定位集中体现在对象开放、模式开放、资源开放、视野开放四个核心维度，勉励青年教师树立全校、全市视角，以终身教育服务安庆地方发展大局。针对多变环境与未来挑战，陈庆玲提出，青年教师需实现价值锚点转移，从“做一名好老师”升级为终身教育的“推动者和服务者”，秉持“教学为骨、服务为魂”理念，以持续创造价值的能力筑牢职业根基。
文综教研组长郭媛媛老师结合数十年教学实践，聚焦开放大学教学特点，以“如何上好开放教育导学课”为主题，为青年教师开展课堂教学技能培训。郭老师围绕开放教育教学的特殊性、上好开放教育导学课的前提、面授（直播）核心教学内容设计三大方面展开详细讲解，引导青年教师在备课时主动避开串讲全书框架、形考任务单一串讲等无效导学行为。同时，针对高效导学课构建，提出高频错题回炉、硬核概念串讲、综合案例牵引、终考任务拆解四种教学思路，为青年教师提升导学课教学质量提供切实指导。
教务处副主任李淑芬围绕“锤炼能力 深耕教学 赋能成长——青年教师职业发展路径探索”主题开展专题分享，鼓励青年教师积极参加国家开放大学、安徽开放大学组织的各类竞赛活动，借助“以赛促学、以赛促教”的良性机制，不断锤炼教学技能、提升专业核心素养。嘱咐青年教师加快推进高校教师资格证书考取进度，后续积极申请相关专业毕业论文指导教师资格，夯实职业发展基础。
下午专场：聚焦科研赋能 助力成长提速
下午的培训特邀安庆职业技术学院李立教授带来学术科研专题报告，以“开放大学青年教师科研定位与实践”为主题，紧扣科研认知与定位、课题申报与论文撰写、AI辅助选题及使用规范三大核心内容。李教授结合自身丰富的科研与申报经验，通过典型案例剖析，既系统拆解科研实践全流程要点，又精准剖析了开放大学青年教师的科研定位优势——实践场景丰富、区域连接紧密、技术应用前沿、终身教育使命鲜明。尤其在AI赋能科研领域的分享，为青年教师打破传统科研思维桎梏、找准差异化科研方向提供了全新思路。
培训尾声，校党委副书记、校长王佩捷作总结讲话。他首先对青年教师在培训期间展现出的专注听讲态度、积极投入的学习状态给予充分肯定，针对后续成长，王校长提出殷切期望，强调新时代开放教育高质量发展离不开数字化赋能与复合型人才支撑，鼓励青年教师主动掌握飞书等现代化办公工具，以工具赋能提升工作效能，更要立足岗位锤炼“一专多能”的综合素养，成长为兼具教学实力、服务能力与创新活力的多面手，在终身教育体系建设与区域发展服务中找准定位、贡献力量。
此次青年教师教学与科研业务培训，既涵盖教学实践等基础素养，又聚焦数智赋能、科研创新等核心能力，为青年教师快速适应岗位、实现专业成长提供了全方位支持。
（撰稿人：丁远芳 ；审稿人：陈尚志）
