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近日,国家开放大学数学微课程教学设计大赛获奖名单揭晓,我校张丹丹老师的作品(贝叶斯公式)获教学设计综合三等奖,本次比赛取得的优异成绩标志着安庆开放大学扎实推进青年教师数字化教学能力工作取得的新成效,彰显了我校对于开放教育数字化战略的高度重视与大力支持。
下一步,我校将继续激励教师投身信息技术赋能开放教育的教学实践创新,不断探索数字化背景下教与学的新模式,促进开放教育教学资源多元化、优质化发展。
(撰稿人:丁远芳 审稿人:陈尚志)
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