太湖电大新春开展社区教育调研工作。2月21日，晋熙镇社区工作委员会工委卓徐春副书记，太湖电大副校长陈文东、督学张结明等一行三人赴晋熙镇所辖龙山、站前、晋熙、东园、长河、东关、西关、莲花等8个社区居民委员会和晋阳、南元村民委员会。对社区教育工作开展摸底调研，实地考察了晋熙镇社区教育工作，并与各社区负责人对社区教育工作进行了有益的探讨。
卓徐春副书记对各社区教育工作给予了充分肯定，并要求进一步营造良好氛围，做好资源整合，进行深入挖掘，以更高的标准做好社区教育工作。
太湖电大陈文东副校长表达了电大参与为社区发展治理和社区教育贡献力量的强烈意愿。
电大督学张结明同志介绍了电大开展学历教育和社区教育的工作范围及相关政策，强调电大目前正处在办学转型期，不仅加大了学历教育招生工作的宣传力度，同时也十分重视非学历教育，着手研究社区教育，大力推进“双轮驱动、转型提升”发展战略，挂牌太湖开放大学。电大充分发挥系统办学特色和信息技术优势，多元协调办学，开展开放教育、网络教育、社区教育、老年教育、终身教育和非学历教育培训服务。
龙山社区金书记、莲花社区王书记、长河社区刘荣庆书记等表示希望开放大学提供师资方面的帮助，积极参与社区教育；东园社区胡平书记、东关戴书记社区、站前社区余书记、西关居委会王书记、晋熙社区聂书记十热情地接待了调研组一行，介绍了当前各个社区的社区教育发展态势，希望开放大学为社区教育提供必要的帮助。
卓徐春副书记充分肯定了电大作为社会组织在社区发展过程的重要作用，并要求社区搭好平台，广聚多元人才，共建共治共享幸福美好生活。
卓徐春副书记指出，社区教育既是社区工作不可或缺的重要板块，也应该是电大工作的重要内容，请电大同志要主动作为，创新工作方法，争取在今后的工作中发挥更大作用。
太湖电大陈文东副校长表示，电大以今年开放教育评估工作为抓手，实现太湖电大转型太湖开放大学为契机，推进电大办学深入社区和农村，实现教育与社会一体化，最终达到学习型社会的目标。强调社区教育实际上是民生工程，我们共同寻求相关部门的政策支持，为创建一个社区居民时时能学，处处可学，人人能学的学习环境创造必要的条件。电大同志将把社区教育工作摆在和学历教育同等重要的位置，加强部门联动，对社区教育工作再深入，再挖掘，为广大居民提供满意的教育服务，为构建我县终身教育体系和建设学习型社会做出自己的贡献。(撰稿人：张结明 审稿人：刘玄）
